Figuras Geometricas

En la geometría, como disciplina, se distinguen componentes tales como el plano, el punto, la línea -recta, curva, quebrada-, la superficie, el segmento y otros de cuya combinación nacen todas las figuras geométricas.

El patio de tu escuela, una cancha de fútbol, los muebles de una casa o una tuerca son algunos de los innumerables ejemplos en donde se pueden apreciar figuras geométricas.

Entonces, una figura geométrica (también se la puede denominar lugar geométrico) corresponde a un espacio cerrado por líneas o por superficies.

Las figuras geométricas de lados rectos se denominan poligonosy las figuras de lados curvos se denominan círculo y circunferencia y corresponden también a polígonos.

Es importante recordar que las formas sólidas o tridimensionales corresponden a los cuerpos geometricos y se denominan poliedros, como el cubo y la pirámide, y a los cuerpos redondos, como la esfera y el cilindro.

Según las características de las figuras geométricas (polígonos) se pueden establecer varias clasificaciones.

Según la medida de sus lados y ángulos, los polígonos pueden ser regulares e irregulares.

Un polígono es regular si todos sus lados poseen la misma longitud y si todos sus ángulos son iguales.



http://www.craaltaribagorza.net/article.php3?id_article=1072

http://www.youtube.com/watch?v=cj0g3Zn5J8E

Cuentos infantiles

Los cuentos permiten a los niños/as utilizar la imaginación. Esta funciona como cimiento del pensamiento y del lenguaje y reacciona estimulando la creatividad, proyectan dolos en el futuro y dando la posibilidad de revivir en el pasado.

¿Como se ha de utilizar el cuento en el aula?

Trabajar en el aula como el recurso del el cuento permite un amplio abanico de posibilidades. Al presentar el material un cuento, podemos observar, como los niños/as abren sus ojos, oídos, su estado de animo se pone a flor de piel y como se compromenten con esta herramienta, logran ponerse a la disposición del cuento.


http://www.angelfire.com/ne/Bernardino2/

http://www.livevideo.com/video/69B9E34B3FE140F69686222158BBF76B/cuentos-infantiles-de-nelson-h.aspx

Colores

LOS COLORES

Los colores se pueden clasificar en: primarios, segundarios, terciarios, complementarios.


COLORES PRIMARIOS: Son solo tres los colores de base de los que,
al mezclarlos,se obtienen todos los otros; estos tres colores considerados
"absolutos", porque no se pueden elaborar con ninguna mezcla,
se llaman colores primarios y son: rojo, azul y amarillo.





COLORES SEGUNDARIOS:

Los colores segundarios son: NARANJA, VERDE, VIOLETA.
Se obtienen mezclando dos colores principales en partes iguales.

COLORES TERCIARIOS:
Mezclando dos primarios en diversas cuantidades,
se obtiene un color terciario. Amarillo/naranja - rojo/naranja
- rojo/violeta - amarillo/verde - azul/vedre - azul/violeta.

LOS COLORES COMPLEMENTARIOS:
Se llaman colores complementarios porque tienen la
característica de resaltar en el color opuesto presente en
el círculo cromático. El complementario del amarillo
es el violeta.Para encontrar el color complementario de un
tono basta combinarlo con el color opuesto.

Más informacion sobres los colores y sus diferentes tipos.

Video didactivo sobre los colores.